Il y a cependant une différence notable, dès l'origine, entre un traitement de texte classique et un moteur de rendu HTML : c'est la notion de page. Quelle est la différence ? Quelles en sont les conséquences ?
En HTML, une page correspond à un fichier alors que dans les traitements de texte il est possible et même très coiurrant d'avoir plusieurs pages dans un même fichier. La gestion des pages et donc totalement différente.
Les conséquences sont par exemple, la mise en page qui se fera donc de manière totalement différente.
Que va-t-il se passer (en supposant que h1 ne soit pas ciblé par une autre règle) ? Et pourquoi ?
Il ne se passe rien car la syntaxe n'est pas la bonne il faut soit écrire "1px solid red" soit mettre border-width par exemple et définir les 3 cotés un par un.
Quels avantages y a-t-il à utiliser une taille absolue ? Une taille relative ?
Une taille absolue permettra d'afficher un élément toujours de la même taille peut importe l'affichage utilisé. Une taille relative pour quant à elle est adaptable à l'affichage utilisé et pourra donc bien s'afficher sur un écran de smartphone ou de tablette ce qui peut éviter d'avoir à écrire des codes CSS différents pour les différents types d'appareils. Les tailles relativent permettent aussi de faire des taille en fonction d'autres éléments de la page pour que tout les éléments aient des liens les uns les autres.
À quoi correspond l'unité em ? Et la nouvelle unité rem ?
EM est une unité relative qui lie l'élément ciblé à son élément parent. REM permet de se détacher de son élément parent pour avoir plus de liberté.
Expliquez le principe des nouvelles unités vh et vw et leur intérêt.
Les unités VH et VW sont respectivement des pourcentages de hauteur et de largeur de la fenêtre.
Pourquoi DIV #1 est-il devant DIV #4 ?
DIV #1 est devant DIV #4 car DIV #4 est contenu dans DIV #3 qui est lui même en dessous de DIV #1 donc il faut bien faire attention au contexte.
Derniere question du TD3
Si on supprime la bordure de main, la marge de la page sera la même que celle du #A.
